Студентка университета обвиняет профессора в тайном использовании инструментов искусственного интеллекта

Студентка Северо-Восточного Университета потребовала вернуть ей оплату за обучение после того, как обнаружила, что ее профессор тайно использовал ChatGPT для создания материалов и конспектов лекций.

The New York Times впервые сообщила, что студентка Северо-Восточного университета подала официальную жалобу с просьбой о возврате оплаты за обучение, после того как обнаружила, что ее профессор использовал инструменты ИИ, включая ChatGPT, для создания лекционных материалов, не раскрыв этого классу

Элла Стэплтон, студентка последнего курса, которая окончила учебу в этом году, заявила, что стала подозревать, когда заметила странные детали в учебных материалах. Материалы содержали опечатки, сгенерированные ИИ, необычные изображения людей с лишними конечностями и прямое упоминание «ChatGPT» в библиографии.

«Он говорит нам, чтобы мы не использовали его, а сам использует», — сказала Стэплтон The Times. В учебном плане класса ясно было запрещено несанкционированное использование искусственного интеллекта. Поэтому Стэплтон подала официальную жалобу и попросила вернуть более 8000 долларов, стоимость класса.

«Учитывая стоимость обучения и репутацию школы, я ожидала образования высшего уровня», — сказала она The Times. Позже Northeastern отклонил ее просьбу, как сообщает Fortune.

Профессор, Рик Эрровуд, признался в использовании нескольких платформ искусственного интеллекта, включая ChatGPT, Perplexity AI и Gamma. Он сказал The Times: «Взглянув назад … мне бы хотелось разобраться в этом подробнее», добавив, что учителям следует быть открытыми о том, когда и как они используют AI.

Рената Нюль, вице-президент университета по связям с общественностью, заявила, что Northeastern поддерживает использование ИИ в обучении, исследованиях и операциях. «Университет предлагает обилие ресурсов для поддержки соответствующего использования ИИ», — сказала она журналу Fortune.

Многие студенты считают это несправедливым. Они называют это лицемерием и задаются вопросом, оплачивают ли их высокие учебные сборы человеческое образование или образование, составленное машиной.

Одна студентка, Мари из Южного Нью-Хэмпширского Университета, обнаружила, что ее профессор использовал ChatGPT для оценки ее эссе и даже попросил бота сформулировать «действительно приятный отзыв». «С моей точки зрения, профессор даже не прочитал то, что я написала», — сказала Мари The Times.

Профессора утверждают, что ИИ действует как дополнительный образовательный ресурс, несмотря на разочарование студентов. Преподаватели аргументируют, что этот инструмент помогает учителям справляться с их рабочей нагрузкой.

Например, доктор Шингирай Кварамба из Университета государства Вирджиния рассматривает искусственный интеллект как продвинутую систему калькулятора. Этот инструмент позволяет ему уделять больше времени поддержке каждого студента, как сообщает The Times.

Изначально учителя боялись, что ChatGPT и подобные инструменты искусственного интеллекта позволят студентам списывать на своих заданиях. Сейчас студенты выступают против того, что они воспринимают как несправедливое или чрезмерное использование тех же инструментов профессорами, поскольку это умаляет стоимость их дорогостоящего образовательного опыта.